新的临床专业以加强 UND 社会工作计划

北达科他州需要心理健康专业人员，UND 新的临床社会工作专业社会工作硕士可以提供帮助

作者：珍·科勒

对心理健康专业人员不断增长的需求是北达科他州和国家面临的最紧迫的挑战之一。从乡村城镇到城市中心，社区需要训练有素的临床社会工作者来提供基本的心理和行为健康护理。

北达科他大学的 社会工作系 响应这一号召，扩大其社会工作硕士 (MSW) 项目，新增临床社会工作专业，将于 2026 年秋季启动。

这一新增项目标志着UND MSW项目的一个重要里程碑，并建立在一个多世纪的社会工作教育领导地位的基础上。

UND 的 MSW 项目目前为学生提供高级通才实践的准备。 “高级通才实践的简单解释是，他们准备成为万事通，”说 H·斯蒂芬·库珀，社会工作系系主任。 “高级通才实践非常适合那些将在农村环境中实践的人，因为他们已经做好了充分准备，可以跨系统和在各种环境下解决各种社会问题。”

根据美国劳工统计局的数据，到 2033 年，对心理健康专业人员的需求预计将增长 7%，北达科他州的农村和服务欠缺地区已感受到这一挑战。新的临床专业旨在满足这一需求，为学生提供诊断和治疗精神、情绪和行为健康状况的专门准备。

库珀说，虽然高级通才实践路径对许多人都适用，但临床社会工作课程更适合那些知道自己想要从事这一实践领域的人。 “我们相信，提供这样的专业可以满足非常现实的需求。它还为项目创新和发展提供了机会。”

北达科他州的服务遗产

UND 的社会工作教育有着深厚的根基。第一批课程于 1905 年开设，本科课程于 1939 年正式设立，并于 1974 年获得认可。UND 的 MSW 课程是北达科他州历史最悠久的课程，自 1991 年起就获得了社会工作教育委员会 (CSWE) 的认可。

库珀说：“为了实现我们的 MSW 计划的使命，增加临床社会工作专业是顺理成章的下一步，即让社会工作专业人员成为北达科他州、该地区及其他地区社区的变革性领导者。” “我们为我们的历史感到自豪，并很高兴能够以此为基础，帮助满足我们的学生、居民和社区的需求。”

加强劳动力

社会工作部预计新的专业将有助于解决北达科他州持续缺乏持证临床社会工作者（LCSW）的问题。这些专业人员有资格诊断和独立治疗精神和行为健康状况。

库珀说：“获得 MSW 学位是这个过程的第一步，而以临床为重点的 MSW 学位为这一途径提供了最好的准备。”

UND 医学与健康科学学院 2025 年双年度报告的最新数据显示，虽然北达科他州持照社会工作者总数在过去六年中增长了 21.5% 以上，但分布仍然不均匀。该州近70%的社工分布在城市地区，而农村地区的社工人数下降了9.5%。

库珀说：“除了解决北达科他州整体劳动力短缺问题外，我们预计这一专业化还将解决农村地区社会工作者的短缺问题，特别是那些接受过临床培训的社会工作者。”

扩大学生的入学机会和机会

对于进入 MSW 项目的学生来说，新的临床专业意味着扩大关注点、在线访问和增加职业机会。

“将会有更多专门的课程，旨在帮助学生为临床实践做好准备，”说 艾萨克·卡里卡里UND 的 MSW 项目主任。 “迄今为止，我们的高级通才课程一直是寻求进入临床实践的学生的主要选择。新的临床社会工作专业扩展了 UND 社会工作课程的整体范围，它带来了增加入学人数并优化课程和资源的前景，以支持行为健康和临床实践的职业发展。”

此次增设还建立在UND在线和远程学习创新传统的基础上。

“从历史上看，我们是最早开创远程学习的项目之一，”卡里卡里指出。 “同步课程为学生提供了发展实践所需的实践和专业技能的绝佳机会。在线教育的选择迎合了已经从事实践的北达科他州社会工作者，为他们提供了在寻求高级学位的同时继续为我们州服务的机会。

“对于居住在该州农村或偏远地区的社会工作者来说尤其重要，因为它提供了进一步发展他们建设社区应对挑战的能力的途径。”

有意义的现场经验和社区合作伙伴关系

体验式学习长期以来一直是UND社会工作教育方法的基石，并且仍然是新专业的核心。

“我们的现场办事处由 Jennifer Schlinger 博士领导，采用量身定制的协作方法，致力于使现场体验真正具有体验性和意义，”Karikari 说。 “我们与涵盖人类、健康和政府服务各个方面的机构建立了密切的社区合作伙伴关系。”对于UND社会工作学生来说，这意味着提供参与各种形式实践的机会，不仅在直接实践意义上，而且在地方政府、综合社区卫生和农村卫生等特定环境中，通常就在这些需求最关键的地方。

卡里卡里说，临床专业化还将通过支持获得文化协调、植根于社区的护理，在促进部落社区护理方面发挥至关重要的作用。 “它也补充了

全州合作伙伴，包括公共服务区和北达科他州成瘾培训联盟，正在不断努力，以加强心理健康和药物滥用方面的劳动力。”

展望未来

新的专业与大学的战略计划 UND LEADS 紧密结合，特别是在学习和公平领域。这一扩展直接支持了为各种背景的学生创造更多获得学位的途径的目标。库珀说：“以在线形式提供这一机会，可以将其扩展到全州居民，并有助于许多群体，特别是那些在当地的群体。”

卡里卡里补充说，该举措不仅仅代表了项目的增长。这是 UND 长期使命的深思熟虑的演变。

“我们将能够向更多的学生敞开大门。我们还能够支持寻求正式过渡到社会工作实践的人类服务专业人员，以及寻求提升或提高其知识和技能的社会工作者。”

关于作者：

Jen Koller 是UND 护理与专业学科学院的营销与传播协调员。